“LA STORIA SIAMO NOI”. SCRIVONO ANCHE GLI OSPITI GIOVANI DEL CRO

  _{“La storia siamo noi” rinnova la collaborazione con i ragazzi dell’Area Giovani CRO  ed entra nei centri che trattano gli adolescenti oncologici all’interno della rete AIEOP: anche le  loro storie parteciperanno al contest promosso da Fondazione Pordenonelegge e Istituto Flora,  con la collaborazione degli Assessorati alla Cultura e all’Istruzione della Regione Friuli Venezia  Giulia, dedicato alle studentesse e agli studenti delle Scuole Superiori di tutta Italia.}

_{Lo spiega Valentina Gasparet, curatrice di pordenonelegge e coordinatrice dell’iniziativa che propone alla “generazione lockdown”, di tramandare questo tempo così complesso ai libri di storia su cui studieranno le future generazioni.}

_{«Se attendiamo con impazienza e curiosità i lavori delle ragazze e dei ragazzi di ogni latitudine del Paese, particolarmente emozionante sarà il confronto con i testi degli adolescenti in cura per patologie oncologiche – sottolinea Valentina Gasparet – Una possibilità di cui siamo grati al responsabile dell’Area Giovani CRO, il dott. Maurizio Mascarin e ai suoi colleghi. E siamo felici e onorati del coinvolgimento nel progetto della rete SIO, Scuole in Ospedale, che dà continuità alla formazione dei giovani in cura».}  

 _{«Ci sono alunni che per gravi problemi di salute trascorrono molto tempo in ospedale, e vengono presi in carico da docenti che svolgono la loro attività nei reparti. Questi studenti – spiega la docente Fabia Dell’Antonia, dirigente della Scuola polo SIO FVG, l’IC Dante Alighieri di Trieste – hanno vissuto il periodo della pandemia in un isolamento pressoché totale, perché non erano nemmeno permesse le visite e anche i loro docenti ospedalieri hanno dovuto operare tramite la didattica a distanza. Grazie a “La storia siamo noi” potremo finalmente dar loro voce, ascoltarli e imparare dalle loro esperienze».}

_{«Siamo felici di promuovere il contest “La storia siamo noi” insieme a pordenonelegge e all’Area  giovani CRO di Aviano – aggiunge Paola Stufferi, Dirigente dell’Istituto Flora di Pordenone – Agli  studenti degli Istituti Superiori di tutta Italia è offerta la grande opportunità di raccontare un  periodo complesso attraverso i loro occhi di testimoni diretti».}

_{Studentesse e studenti italiani hanno tempo fino al 15 maggio per inviare il loro testo, della  misura massima di 1.800 caratteri spazi inclusi, nel quale si racconta la pandemia da covid-19 per  un manuale scolastico. Il file word – solo testo – dovrà essere inviato via mail dallo studente al proprio docente. I testi dovranno essere quindi inoltrati all’organizzazione esclusivamente dai docenti, compilando il form e allegando il file con l’elaborato. I lavori selezionati saranno pubblicati nella sezione dedicata al progetto “La storia siamo noi” all’interno del sito pordenonelegge.it; già nei prossimi giorni nel sito verranno pubblicati i primi testi arrivati.}

_{Una scelta dei testi sarà successivamente raccolta in un ebook che verrà presentato alla XXII  edizione di pordenonelegge – Festa del libro con gli autori, in programma dal 15 al19 settembre  2021.}